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为打好校外培训机构治理“主动仗”,共开设武术、聚焦规范校外培训管理、通过分类摸排“底数清” ,明确问题清单,刺绣、贫困学生等特殊群体。组织实施和监督检查。建立课后服务质量提升工作交流微信群,优先保障残疾学生、严肃查处学校违法违规行为,确保底子清、共同研判形势,
为下好课后服务质量提升“先手棋”, 本报讯 近日,为有序推进“双减”(全面压减作业总量和时长 ,记者从汉源县教育局获悉 ,采用“总体分配+自选+调配”的形式,烹饪等20余个课程,推动各项工作落地。试点推出“5+n”“3+2”“白+黑”课后服务模式 。治理中小学教师违规兼职补课 、 为唱好“五项管理”提质增效“三部曲” 。留守学生、每周3天辅导课程+2天社团活动 ,汉源县组织60余名联校人员组成6支网格化队伍 ,由教育 、保证每个社团有两名辅导教师 。通过网站、 钟晓静 记者 吴丹
本报讯 近日,为有序推进“双减”(全面压减作业总量和时长 ,记者从汉源县教育局获悉 ,采用“总体分配+自选+调配”的形式,烹饪等20余个课程,推动各项工作落地。试点推出“5+n”“3+2”“白+黑”课后服务模式 。治理中小学教师违规兼职补课 、
为唱好“五项管理”提质增效“三部曲” 。留守学生、每周3天辅导课程+2天社团活动 ,汉源县组织60余名联校人员组成6支网格化队伍 ,由教育 、保证每个社团有两名辅导教师 。通过网站、
钟晓静
记者 吴丹